Lesen macht stark mit Leseeltern

Damit Kinder flüssig lesen lernen, müssen sie viel und regelmäßig üben. Der Lesevorgang wird dann automatisiert und es fällt den Schülerinnen und Schülern leichter, zügiger zu lesen. Sie können somit den Inhalt schneller erfassen, da der technische Vorgang des Lesens automatisiert ist.

Um in Klassen mit vielen Kindern allen eine regelmäßige Übungszeit zu gewährleisten, finden sich dankeswerter Weise immer wieder Eltern, die mit den Schülerinnen und Schülern lesen. Dazu gehen einzelne Kinder während des Deutschunterrichts mit einem Elternteil in einen anderen Raum und üben mit vorbereitetem Material. Da es sich bewährt hat, nutzen wir für diese Lesezeit das Material des „Lesen macht stark-Trainings“. Durch diese zusätzliche Übungszeit zeigen sich schnell Erfolge im Lesenlernen..